BenceMiki sorstársunk morgolódásának helyt adva azért
megemlíteném, hogy szerintem összemossa a mérnöki tudás,
és annak a  piacképesség kérdését.
A piacképesség egy nekem nagyon misztikus dolog, én villamos mérnök
vagyok, úgyhogy ezzel a kérdéssel kapcsolatosan tudnék csak egy vélemény
mondani:
- az iskolában szerzett tudás később mindig kevés lesz az életben
- egy jó mérnök nem a diplomától jó, hanem majd ha kreatívan alkalmazni 
is
képes lesz a megszerzett tudást, tudja és akarja is a tudását fejleszteni,
ami legalábbis a műszaki területen egész életében kelleni is fog.
- az iskolának jó alapot kellene adnia, és a legfontosabb a gondolkodni 
tudás
képességét, amit én csak józan paraszti észként nevezek.

Mert ha ez a három együtt van, a biztos alap, a tudni akarás és ezért tenni 
akarás,
plusz a józan ész (elemző, értékelő, kreatív...) akkor az egy jó mérnök 
ember.

És azután, hogy a piacon ez mennyire kelendő, na az már nem ezen múlik.

Sanyi